StrukturTeks Biografi Ki Hajar Dewantara Orientasi. Admin blog Berbagai Teks Penting 2019 juga mengumpulkan gambar-gambar lainnya terkait struktur teks biografi ki hajar dewantara dibawah ini. Ada Teks biografi seperti ki hajar dewantara ws rendra bj habibie susi susanti dan masih banyak lagi teks biografi yang perlu kita baca untuk menambah ContohTeks Biografi Singkat Ki Hajar Dewantara dalam Bahasa Lampung: Ringkasan biografi Ki Hajar Dewantara (Bahasa Indonesia) : Ki Hajar Dewantara adalah pahlawan nasional dan dijuluki sebagai bapak pendidikan. Nama aslinya adalah Raden Mas Soewardi Soerjaningrat. Namun pada tahun 1922 lebih dikenal dengan nama Ki Hadjar Dewantara. KiHajar Dewantara menjadi pahlawan yang melakukan perlawanan melalui dunia pendidikan. Berikut sikap teladan dari Ki Hajar Dewantara. Biografi W.R Supratman, Pencipta Lagu Kebangsaan Indonesia Raya; Pengertian, Jenis, Struktur, dan Ciri-cirinya. Skola. 04/08/2022, 14:00 WIB. Sistem Pencernaan Ikan: Organ Penyusun dan Mekanismenya Oiya, tujuan dari seseorang membaca teks biografi sendiri adalah untuk mengenali seorang tokoh dan mengetahui tindakan serta pemikirannya dalam menghadapi masalah. Yuk, kita cari tahu penjelasan lebih lengkap mengenai ciri-ciri dan struktur teks biografi berikut ini, Adjarian. "Uraian pada teks biografi biasanya menuliskan tentang nama rxHfrzj. Pada pembelajaran Bab II, kelas 8 di Kurikulum 2013 kemarin, kita sudah membahas perihal struktur teks Biografi, yakni Orientasi Perkenalan, Peristiwa dan Masalah, dan Reorientasi. Sebelumnya juga sudah disampaikan perihal biografi Ki Hajar Dewantara, yang merupakan tokoh dan pahlawan pendidikan, yang tanggal lahirnya dijadikan sebagai Hari Pendidikan Nasional, yakni setiap tanggal 2 Mei. Berikut ini adalah Biografi Ki Hajar Dwantara selaku Bapak pendidikan Indonesia Dikutip dari buku paket Kemdikbud ; Ki Hajar Dewantara, Sosok Inspirasi Pendidikan Indonesia Nama kecil Ki Hajar Dewantara yakni Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Beliau lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Berasal dari kalangan keluarga Kraton. Ada yang unik, ketika usianya menginjak 40 tahun, beliau mengganti namanya menjadi Ki Hajar Dewantara, tujuan dari penggantian tersebut, agar beliau bisa berbaur dengan kalangan masyarakat pada umumnya. Di pendidikannya, beliau menamatkan sekolah dasar di ELS Sekolah Dasar Belanda, kemudian melanjutkan pendidikannya ke STOVIA sekolah Dokter Bumiputera, beliau tidak sampai menamatkan sekolahnya karena sakit. Kemudian menginjak dewasa beliau bekerja sebagai wartawan di beberapa media surat kabar, di antaranya Sedyotomo, Midden Java, De Express, Kaoem Moeda dan sebagainya. Selain aktif dalam dunia kewartawanan dan tulis menulis, beliau juga aktif di beberapa organisasi sosial dan politik. Pada tahun 1908, beliau aktif sebagai propaganda Boedi Oetomo untuk menyosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia. Beliau sering menyuarakan perihal pentingnya persatuan dan kesatuan berbangsa dan bernegara. Semangat perjuangan Ki Hajar Dewantara semakin menggebu dalam bentuk perjuangannya hingga pada bulan Nopember 1913 beliau membentuk Komite Boemipoetra hingga melancarkan kritikan terhadap pemerintahan belanda yang ingin merayakan 100 tahun kebebasan Belanda dari penjajahan Prancis dengan menarik uang dari rakyat jajahannya. Kepribadian dan perjuangannya dalam dunia pendidikan tidak disangsikan lagi mengingat beliau merupakan pendiri Perguruan Nasional Taman Siswa pada 3 Juli 1922. Sepak terjangnya di dunia pendidikan menjadikannya Menteri Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan yang pertama, hingga tanggal lahirnya, yakni 2 Mei dijadikan sebagai Hari Pendidikan Nasional Hardiknas. Di dalam bacaan tersebut tentunya terbentuk dari kumpulan kata-kata. Kata-kata tersebut hingga mampu dibaca dan dipahami karena adanya unsur kebahasaan. Dalam setiap karangan terlebih karangan Biografi mengenai kisah seorang tokoh inspiratif pasti terdapat unsur kebahasaan. Unsur kebahasaan merupakan bagian yang penting dalam sebuah bacaan atau karangan. Pada bagian ini akan disampaikan mengenai unsur kebahasaan, di antaranya yaitu Kata Hubung Kata hubung atau kata sambung sering juga dikenal dengan nama konjungsi, yaitu kata yang berfungsi sebagai penghubung antarsatu kata dengan kata lain dalam satu kalimat. Selain itu, kata hubung juga berfungsi untuk menghubungkan satu kalimat dengan kalimat lain. Jika kata hubung tersebut berfungsi sebagai penghubung kata dalam satu kalimat, kata hubung tersebut disebut dengan konjungsi intrakalimat, seperti dan, tetapi, lalu, kemudian. Adapun kata hubung yang berfungsi menghubungkan kaliamat satu denga kalimat yang lainnya disebut dengan konjungsi antarkalimat, misalnya akan tetapi, meskipun demikian, oleh karena itu dan sebagainya. Pada contoh di atas kata hubung digunakan antara lain dan sebagai kata hubung intrakalimat, meskipun demikian dan akan tetapi sebagai kata hubung antarkalimat. Kata hubung demikian dapat berfungsi sebagai kata hubung intrakalimat dan antarkalimat. Hal tersebut dapat dilihat dari contoh berikut ini di bawah Ia dibuang ke Negara Belanda bersama kedua rekannya dan kembali ke tanah air pada tahun 1918 setelah memperoleh Eoropeesche Akte. Ki Hajar Dewantara berasal dari lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya. Akan tetapi, organisasi ini ditolak oleh pemerintah Belanda karena dianggap dapat membangkitkan rasa nasionalisme rakyat dan menggerakan kesatuan untuk menentang pemerintah kolonial Belanda. Ki Hajar Dewantara menamatkan Sekolah Dasar di ELS Sekolah Dasar Belanda, kemudian melanjutkan pendidikannya ke STOVIA Sekolah Dokter Bumiputra. Kata hubung dan pada contoh a bermakna hubungan “penambahan”, meskipun demikian pada contoh b bermakna “pertentangan” akan tetapi pada contoh c bermakna “pertentangan” dan kemudian pada contoh d bermakna “kelanjutan”. Jika dilihat dari perilakunya di dalam kalimat, kata hubung intrakalimat yang menjadi ciri khas teks biografi dapat di kelompokan menjadi 1 kata hubung koordinatif, 2 kata hubung korelatif, 3 kata hubung subordinatif. Kata hubung koordinatif digunakan untuk menghubungkan dua unsur atau lebih yang sama pentingnya, misalnya dan, serta dan tetapi. Kata hubung korelatif digunakan untuk menghubungkan dua kata atau frasa yang memiliki status yang sama, biasanya dipisahkan oleh salah satu frasa, misalnya baik…maupun…, tidak hanya…tetapi juga… Sementara itu, kata hubung subordinatif digunakan untuk menghubungkan dua kata atau frasa yang tidak memiliki status yang sama, misalnya setelah, agar, sehingga dan karena. Merujuk Kata Di dalam teks biografi “Ki hajar Dwantara Bapak Pendidikan Indonesia” di atas terdapat bagian kata atau kelompok kata yang merujuk pada kata atau kelompok kata kalimat sebelumnya. Kamu tentu masih ingat di kelas VII sudah mempelajari perihal kata rujukan. Berikut ini contoh penggunaan kata rujukan dalam kalimat. Perjalanan hidup Ki Hajar Dewantara benar-benar ditandai dengan perjuangan dan pengabdian pada kepentingan bangsa dan negaranya. Ia tidak dapat menamatkan pendidikan di sekolah tersebut karena sakit. Contoh kalimat tersebut terdapat dua kata rujukan yaitu pada kalimat a, kata rujukan –nya dan pada kalimat b kata rujukan ia. Kata Kerja Pada teks biografi di atas terdapat penggunaan kata kerja verbal yang menyatakan tindakan, misalnya kata kerja menamatkan dan melanjutkan pada kalimat “Ki Hajar Dewantara menamatkan Sekolah Dasar ELS Sekolah Dasar Belanda, kemudian melanjutkan pendidikannya ke STOVIA Sekolah Dokter Bumiputera. Waktu, aktivitas dan tempat Pada teks biografi di atas ada kata-kata yang menunjukan urutan waktu, aktivitas dan tempat. Dikarenakan tulisan biografi dipastikan ada keterangan waktu, tempat dan aktivitas tokoh tersebut yang bersangkutan. 19 Nov, 2014 Contoh Soal Mengidentifikasi Struktur Teks Biografi- Disajikan teks biografi, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur teks. Simak teks biografi berikut Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Ia lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Ia berasal dari lingkungan keluarga Keraton Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya. Ketika berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, Raden Mas Soewardi Soeryaningrat berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Tujuannya berganti nama adalah agar ia dapat bebas dekat dengan rakyatnya. Kutipan teks tersebut merupakan bagian apa dari struktur teks biografi? a. orientasi b. peristiwa/masalah c. reorientasi d. koda Simak teks biografi berikut Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya mendirikan perguruan yang bercorak nasional, yaitu Nationaal Onderwijs Instituut Taman Siswa Perguruan Nasional Taman Siswa. Melalui perguruan Taman Siswa dan tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki Hajar Dewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia. Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari.... a. orientasi b. peristiwa/masalah c. reorientasi d. koda Pada Tugas 2 ini guru meminta siswa mengenali dan mengetahui struktur teks biografi yang terdiri atas orientasi, peristiwa dan masalah, dan reorientasi. Guru menjelaskan ketiga istilah tersebut melalui bagan berikut. Stuktur teks biografi “Ki Hajar Dewantara Bapak Pendidikan Indonesia” Reorientasi Orientasi Peristiwa dan masalah Untuk memperdalam pemahaman siswa tentang struktur teks biografi, guru meminta siswa mengerjakan tugas berikut! 1. Siswa diminta mencermati lagi teks biografi “Ki Hajar Dewantara Bapak Pendidikan Indonesia” di atas! Kemudian, siswa diminta menyebutkan bagian pengenalan tokoh, peristiwa dan masalah yang dialami tokoh, serta bagian penutup dalam teks tersebut? 2. Siswa diminta untuk membandingkan jawabannya itu dengan struktur teks di bawah ini. Struktur teks Kalimat dalam teks Orientasi 1 Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Ia lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Ia berasal dari lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya. Ketika berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, Raden Mas Soewardi Soeryaningrat berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Tujuannya berganti nama adalah agar ia dapat bebas dekat dengan rakyatnya. Perjalanan hidup Ki Hajar Dewantara benar-benar ditandai dengan perjuangan dan pengabdian pada kepentingan bangsa dan negaranya. Peristiwa dan masalah 2 Ki Hajar Dewantara menamatkan sekolah sasar di ELS Sekolah Dasar Belanda, kemudian melanjutkan pendidikannya ke STOVIA Sekolah Dokter Bumiputera. Ia tidak dapat menamatkan pendidkan di sekolah tersebut karena sakit. Setelah itu, Ki Hajar Dewantara bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar, seperti Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya. 3 Ki Hajar Dewantra juga aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada tahun 1908, ia aktif di seksi propaganda Boedi Oetomo untuk menyosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia. Ia selalu menyampaikan tentang pentingnya persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara. Pada tanggal 25 Desember 1912, ia mendirikan Indische Partij partai politik pertama yang beraliran nasionalisme Indonesia bersama dengan Douwes Dekker Dr. Danudirdja Setyabudhi dan dr. Cipto Mangoenkoesoemo. Organisasi ini ditolak oleh pemerintahan Belanda karena dianggap dapat membangkitkan rasa nasionalisme rakyat dan menggerakkan kesatuan untuk menentang pemerintah kolonial Belanda. Struktur teks Kalimat dalam teks Peristiwa dan masalah 4 Semangat Ki Hajar Dewantara terus menggebu dan pada bulan November 1913 ia membentuk Komite Bumipoetra. Komite Boemipoetra melancarkan kritik terhadap Pemerintah Belanda yang ingin merayakan seratus tahun kebebasan Belanda dari penjajahan Prancis dengan menarik uang dari rakyat jajahannya. Ki Hajar Dewantara juga mengkritik rencana perayaan itu melalui tulisannya yang berjudul “Als Ik Eens Nederlander Was Seandainya Aku Seorang Belanda dan Een voor Allen maar Ook Allen voor Een Satu untuk Semua, tetapi Semua untuk Satu Juga”. Akibat karangannya itu, pemerintah kolonial Belanda melalui Gubernur Jendral Idenburg menjatuhkan hukum internering hukum buang ke Pulau Bangka tanpa proses pengadilan. Kemudian, ia dibuang ke Negara Belanda bersama kedua rekannya dan kembali ke tanah air pada tahun 1918 setelah memperoleh Europeesche Akte. 5 Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya mendirikan perguruan yang bercorak nasional, yaitu Nationaal Onderwijs Instituut Taman Siswa Perguruan Nasional Taman Siswa pada 3 Juli 1922. Melalui perguruan Taman Siswa dan tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki Hajar Dewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia. Ki Hajar Dewantara pernah menjabat sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan yang pertama. Nama Ki Hajar Dewantara tidak hanya diabadikan sebagai tokoh dan pahlawan pendidikan bapak Pendidikan Nasional yang tanggal kelahirannya 2 Mei dijadikan hari Pendidikan Nasional, tetapi juga ditetapkan sebagai Pahlawan Pergerakan Nasional melalui Surat Keputusan Presiden RI Tahun 1959, tanggal 28 November 1959. Ki Hajar Dewantara meninggal dunia pada tanggal 28 April 1959 di Yogyakarta. Untuk melestarikan nilai dan semangat perjuangan Ki Hajar Dewantara, penerus Taman Siswa mendirikan Museum Dewantara Kirti Griya di Yogyakarta. Reorientasi 6 Sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia, semangat dan jasa Ki Hajar Dewantara sepantasnya dikenang dan tidak dilupakan. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat menginspirasi rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih baik. 3. Siswa diminta pendapatnya tentang pernyataan pada bagian orientasi yang mengungkapkan bahwa Ki Hajar Dewantara ingin dekat dengan rakyatnya. Guru meminta siswa agar memberikan alasan atas jawabannya. 4. Siswa diminta pendapatnya tentang pernyataan bahwa Ki Hajar Dewantara disebut sebagai Bapak Pendididikan Indonesia. Guru meminta alasan siswa atas jawaban yang diberikan. 5. Siswa diminta pendapatnya tentang pernyataan bahwa jasa dan semangat yang telah ditorehkan Ki Hajar Dewantara dapat menginspirasi generasi muda pada saat sekarang. Guru meminta alasan siswa atas jawaban yang diberikan. 6. Untuk melatih kemampuan berbicara siswa, guru meminta siswa menceritakan kembali kepada temannya atau mempresentasikan di depan kelas teks biografi “Ki Hajar Dewantara Bapak Pendidikan Indonesia” berdasarkan struktur teksnya! Tugas 3 Mengidentifikasi Unsur Kebahasaan Teks Biografi Pada Tugas 3 ini guru meminta siswa mengidentifikasi unsur kebahasaan yang ada di dalam teks biografi “Ki Hajar Dewantara Bapak Pendidikan Indonesia” di atas. Untuk itu, guru meminta siswa mengerjakan tugas berikut. 1. Kata Hubung 1 Guru meminta siswa melengkapi tabel kata hubung dan menentukan makna yang terkandung di dalam kalimat yang menggunakan kata hubung tersebut. Siswa diminta menggunakan kata hubung dan pada tabel nomor satu yang sudah diisi sebagai contoh. No. Kata hubung Kalimat Makna dalam kalimat 1 dan Ia dibuang ke Negara Belanda bersama kedua rekannya dan kembali ke tanah air pada tahun 1918 setelah memperoleh Europeesche Akte hubungan kesetaraan 2 ... ... ... 3 ... ... ... 4 ... ... ... 5 ... ... ... 6 ... ... ... 7 ... ... ... 2 Guru menugasi siswa untuk mengelompokkan kata hubung yang sudah dikerjakan pada butir 1 ke dalam kelompok kata hubung koordinatif, kata hubung korelatif, dan kata hubung subordinatif. 3 Guru meminta siswa membuat tiga buah kata hubung intrakalimat dan tiga buah kata hubung antarkalimat yang menggambarkan suatu peristiwa! a ___________________________________________________________ b ___________________________________________________________ c ___________________________________________________________ d ___________________________________________________________ e ___________________________________________________________ f ___________________________________________________________ 2. Merujuk Kata 1 Guru meminta siswa menandai kata yang merujuk pada Ki Hajar Dewantara dengan memberi garis di bawah kata atau kelompok kata yang terdapat dalam potongan teks b dan c berikut. Potongan teks a dijadikan contoh. a. Ki Hajar Dewantara menamatkan Sekolah Dasar di ELS Sekolah Dasar Belanda, kemudian melanjutkan pendidikannya ke STOVIA Sekolah Dokter Bumiputera. Ia tidak dapat menamatkan pendidikan di sekolah tersebut karena sakit. b. Ki Hajar Dewantara bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar, seperti Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya. Ki Hajar Dewantara juga mengkritik rencana perayaan itu melalui tulisannya yang berjudul “Als Ik Eens Nederlander Was Seandainya Aku Seorang Belanda dan Een voor Allen maar Ook Allen voor Een Satu untuk Semua, tetapi Semua untuk Satu Juga”. Akibat karangannya itu, pemerintah kolonial Belanda melalui Gubernur Jendral Idenburg menjatuhkan hukum internering hukum buang ke Pulau Bangka tanpa proses pengadilan. Kemudian, ia di buang ke Negara Belanda bersama kedua rekannya dan kembali ke tanah air pada tahun 1918 setelah memproleh Europeesche Akte. Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya mendirikan perguruan yang bercorak nasional, yaitu Nationaal Onderwijs Instituut Taman Siswa Perguruan Nasional Taman Siswa pada 3 Juli 1922. Melalui perguruan Taman Siswa dan tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki Hajar Dewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia. c. Sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia, semangat dan jasa Ki Hajar Dewantara sepantasnya dikenang dan tidak dilupakan. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat menginspirasi rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih baik. 2 Untuk melatih kemampuan merujuk kata, guru meminta siswa membuat tiga contoh yang memperlihatkan kata yang merujuk dan dirujuk seperti butir 1 di atas! a ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ b ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ c ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3. Kata Kerja Untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menemukan kata kerja yang melakukan tindakan. Guru meminta siswa mengisi tabel seperti berikut. Kata kerja mengikuti pada kolom pertama sebagai contoh! Kata kerja tindakan Kalimat menamatkan melanjutkan Ki Hajar Dewantara menamatkan Sekolah Dasar di ELS Sekolah Dasar Belanda, kemudian melanjutkan pendidikannya ke STOVIA Sekolah Dokter Bumiputera. … ……… … ……… … ……… … ……… … ……… … ……… … ……… … ……… … ……… … ……… 4. Waktu, Aktivitas, dan Tempat Guru meminta siswa membaca teks Ki Hajar Dewantara lagi, kemudian siswa diminta mengisi bagian yang kosong pada tabel di bawah ini dengan waktu, peristiwa, dan tempat terjadinya peristiwa itu. Bagian yang sudah diisi dapat dijadikan sebagai contoh. Waktu Peristiwa Tempat 1889 lahir Yogyakarta Waktu Peristiwa Tempat … aktif di organisasi … Setelah membentuk Komite Bumipoetra … Bangka 1918 … … … meninggal dunia … Pada akhir tugas ini, guru meminta siswa menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan kesan dan perasaan siswa ketika menyebutkan Ki Hajar Dewantara dan hal yang paling berkesan bagi siswa ketika mengingat jasa Ki Hajar Dewantara. Pengertian Teks Biografi Teks Biografi adalah suatu tulisan yang mengulas mengenai kehidupan seseorang atau cerita hidup seseorang selama ia masih hidup. Biografi singkat hanya mengulas mengenai kenyataan-kenyataan yang terjadi didalam kehidupan seseorang dan fungsi pentingnya kepada lingkungan. Biografi panjang melingkupi sebuah informasi yang memiliki sifat penting, namun diceritakan dengan lebih jelas dan lengkap dan juga diserat dengan gaya cerita yang baik dan juga menarik. Biografi ialah suatu buku yang menjelaskan peristiwa-peristiwa yang sedang atau telah dialami oleh seseorang. Melalui biografi itu kita bisa menemukan sebuah komunikasi atau hubungan, selain dari menemukan sebuah hubungan kita juga bisa mendapatkan keterangan atau juga penjelasan dari suatu tindakan dan juga misteri yang meliputi kehidupan seseorang. Ciri-ciri Teks Biografi Teks biografi harus membawa suatu informasi berlandaskan kenyataan pada tokoh yang sedang dikisahkan dalam bentuk narasi. Teks biografi juga membawa sebuah kenyataan pengalaman hidup sebuah tokoh untuk menyelesaikan masalah-masalah hingga pada akhirnya berhasil, sehingga harus dijadikan sebagai saudi teladan. Teks biografi ini mempunyai struktur yang jelas. Strukturnya terdiri dari orientasi, masalah dan reorientasi. Unsur Kaidah Kebahasan Teks Biografi 1. Kata Hubung Kata hubung ialah kata yang memiliki fungsi sebagai penghubung antar satu kata dengan kata-kata lainnya dalam suatu kata atau kalimat dan juga kata hubung antara satu kalimat dengan kalimat-kalimat lainnya. Misalkan contohnya seperti maka dari itu, namun, walaupun seperti itu, tidak hanya itu. 2. Rujukan Kata Rujukan kata ialah kata yang menyatakan kepada kata lain yang telah dikatakan sebelumnya. Kata rujukan ini dibagi menjadi beberapa bagian, diantaranya ialah Kata rujuk tempat. Misal contoh Disini, disana, disitu. Kata rujuk orang. Misal contoh Dia, ia, beliau, mereka dan -nya. Kata rujuk benda atau persoalan. Misal contoh Ini, tersebut, dan itu. 3. Kejadian, Waktu dan Tempat Didalam teks biografi, ada kata-kata yang memiliki fungsi untuk memperlihatkan kejadian, waktu dan tempat yang telah atau sedang dialami oleh seorang tokoh. 4. Kata Kerja Verba atau biasa disebut dengan sebutan kata kerja ialah sebuah kelompok kata yang mengulas sesuatu persoalan yang dikerjakan oleh seorang tokoh. Kata kerja ini dibagi menjadi dua bagian, yaitu diantaranya berlandaskan bentuk dan berlandaskan dengan jenis. Kata Kerja Berlandaskan Bentuk Kata kerja dasar ialah kata kerja yang masih dalam wujud aslinya, yang mana arti dari kata kerja ini belum mendapati derivasi baik awalan, akhiran atau pun sisipan. Misal contoh adil, ajak, dan ambil Kata Kerja Berlandaskan Berimbuhan Kata kerja berimbuhan ialah kata kerja yang telah mendapati penambahan, baik berwujud awalan, akhiran atau pun sisipan. Jenis Jenis Biografi 1. Biografi Berlandaskan dari Penulisnya Berlandaskan penulisnya teks biografi ini dibagi menjadi 2 bagian, diantaranya ialah Autobiografi, ialah biografi yang dikutip sendiri oleh tokoh atau orang-orang yang bersangkutan dengan autobiografi Biografi, ialah biografi yang dikutip atau ditulis oleh orang lain dengan adanya izin langsung dari tokoh yang akan ia kisahkan didalam sebuah karya tulisnya. 2. Biografi Berlandaskan dari Isinya Berdasarkan dengan isinya, teks biografi ini dibagi menjadi 2 bagian. Diantaranya ialah Biografi tentang perjalanan hidup, ialah biografi yang mengisahkan atau menceritakan tentang perjalanan hidup seseorang atau juga biasa disebut dengan tokoh yang ditulis secara lengkap dan jelas atau juga ditulis secara ringkas. Biografi tentang perjalanan karir, ialah biografi yang didalamnya mengisahkan atau menceritakan tentang perjalanan karir seseorang tokoh dari awal mula perjalanan hingga ia berhasil untuk menggapai sebuah kesuksesan dan menggapai segala cita-citanya yang telah ia impi-impikan selama ini. 3. Biografi Berlandaskan Persoalan yang Diulas Berdasarkan dengan persoalan yang diulas atau dibahas, teks biografi ini dibagi menjadi 2 bagian. Diantaranya ialah Buku sendiri, ialah biografi yang semua biayanya ditanggung oleh diri sendiri atau oleh orang yang membuat biografi tersebut. Buku subsidi, ialah biografi yang pembentukan atau pembuatannya dibiayai oleh pihak sponsor entah itu dari segi biaya penulisannya, dari biaya percetakannya, bahkan dari biaya-biaya lainnya yang tidak terduga ditanggung oleh pihak sponsor. Struktur Teks Biografi Struktur teks biografi ini terbagi menjadi 3 bagian, diantaranya ialah 1. Orientasi Orientasi ialah sebuah bagian yang mana menerangkan atau menjelaskan tentang pengenalan-pengenalan para tokoh yang didalamnya berisikan mengenai tokoh yang sedang dikisahkan atau sedang diceritakan didalam biografi tersebut. 2. Kejadian/Peristiwa dan Masalah Pada bagian kejadian atau peristiwa ini ialah bagian-bagian atau aspek yang didalamnya berisikan mengenai suatu kejadian atau peristiwa yang sudah pernah didapati oleh seseorang. Termasuk juga didalamnya berisikan mengenai masalah-masalah yang pernah ia hadapi dalam menggapai suatu tujuan dan juga impian-impian dalam kehidupannya`Persoalan yang sangat menarik, mengagumkan, mengesankan, dan juga menyedihkan yang pernah didapati oleh seseorang tokoh yang dibahas atau diceritakan didalam bagian ini. 3. Reorientasi Apa itu Reorientasi’? Reorintasi ialah bagian penutup dalam biografi. Aspek ini didalamnya berisikan mengenai pandangan penulis kepada para tokoh yang sedang dikisahkan dalam biografi tersebut. Reorientasi ini memiliki sifat opsional, yang mana artinya ialah bagian ini boleh dicantumkan atau boleh juga untuk tidak dicantumkan. Cara Membuat Biografi Berikut ini adalah struktur dalam membuat biografi Latar belakang keluarga Di sini bercerita tentang keluarganya dalam bentuk kedua orang tua, tempat dan tanggal lahir, apa anak itu, dan memberitahu saudaranya. Latar belakang pendidikan Berisi pendidikan yang telah dicapai hingga sekarang beserta tahun dan nama sekolah. Dan itu dimulai dengan paragraf baru Latar Belakang Prestasi Berisi semua prestasi yang telah diperoleh sejak kecil hingga sekarang. Latar Belakang Pekerjaan Jika Anda sudah bekerja maka daftarkan itu tetapi jika Anda masih seorang siswa, poin-poin ini dapat dihapus. Tetapi jika itu berhasil, maka jelaskan pekerjaan itu. Latar Belakang Pekerjaan Ini khusus untuk mereka yang telah bekerja dan lagi untuk siswa, poin-poin ini dapat dihilangkan. Contoh Teks Biografi Dewi Sartika Lengkap dengan Strukturnya ORIENTASI Raden Dewi Sartika dilahirkan dari sebuah keluarga yang bernama priyayi dan letaknya berada di tanah Sunda, Raden Somanagara dan Nyi Raden Rajapermas meskipun waktu itu beliau sangat bertentangan dengan adat, ayah dan juga ibunya berusaha keras untuk memasukan Dewi Sartika di sekolahan Belanda. Sesudah Ayahnya Dewi Sartika meninggal dunia, Dewi Sartika ini dididik oleh pamannya yang mana ketika itu pamannya sedang menjabat menjadi patih di daerah Cicalengka. Dengan pamannya, beliau bisa mendapati ilmu pengetahuan tentang kebudayaan Suku Sunda. Sementara wawasan-wawasan tentang kebudayaan atau kehidupan barat beliau dapati dari seorang Nyonya Asisten Residen berkebangsaan Belanda. KEJADIAN & MASALAH Sejak kecil, Dewi Sartika telah memperlihatkan bakat pendidikan dan juga memperlihatkan kegigihan yang dimiliki oleh dirinya untuk bisa menggapai keberhasilan. Ketika ia sedang bermain di belakang gedung kerajaan, beliau sering mengerjakan aktivitas-aktivitas yang pernah ia dapati di sekolah. Yakni belajar membaca, belajar menulis, dan belajar bahasa Belanda bersama anak-anak pembantu di kerajaan. Papan bilik kandang kereta, arang, dan pecahan-pecahan genting ia jadikan sebagai tempat untuk melakukan kegiatan belajar bersama. Ketika itu, Dewi Sartika baru memasuki usia sepuluh tahun. Ketika keberadaannya di daerah Cicalengka ia digemparkan oleh kemahirannya dalam membaca dan menulis serta beberapa kata yang dikatakan oleh anak-anak pembantu dengan memakai bahasa Belanda. Adanya persoalan ini membuat seluruh penduduk menjadi heboh, karena ketika itu belum ada anak-anak yang mempunyai keahlian untuk berbahasa Belanda. Setelah tumbuh menjadi seorang gadis, Dewi Sartika kembali lagi kepada ibunya yang kebaradaan ibunya itu di daerah Kota Bandung. Jiwanya yang telah berkembang menjadi dewasa semakin membawanya untuk bisa menggapai seluruh cita-cita yang ia impikan. Hal ini di dukung juga oleh pamannya, Bupati Martangara, yang memiliki cita-cita yang sama dengan Dewi Sartika. Namun, walaupun memiliki keinginan yang sama dengan pamannya, tidak membuat cita-cita itu bisa tercapai dengan mudah. Karena ketika itu terdapat sebuah adat yang membatasi para kaum perempuan. Persoalan itu lah yang membuat paman Dewi Sartika mendapati kesusahan dan sangat khawatir sekali kepada Dewi Sartika. REORIENTASI Sudah sepantasnya kita sebagai salah satu anggota generasi muda harus selalu mengenang dan mengenang seluruh jasa Dewi Sartika yang telah diberikan kepada kita semua. Semangat dan jasanya dalam memperjuangkan pendidikan untuk para kaum wanita tidak sepantasnya untuk kita lupakan begitu saja. Semoga dengan apa yang sudah dikerjakannya, perempuan-perempuan di negara Indonesia bisa mendapati pendidikan yang lebih baik lagi untuk dimasa yang akan datang dan dimasa yang lebih cerah. Contoh Teks Biografi Tokoh Terkenal J. K. Rowling dan Steve Jobs Beserta Pola Penyajiannya Biografi JK. Rowling JK. Rowling merupakan salah satu novelis sukses asal Inggris. Novel hasil karyanya yang berjudul Harry Potter berhasil membuatnya menjadi salah satu wanita terkaya di dunia. Joanne Kathleen Rowling atau Rowling dilahirkan pada tanggal 31 Juli 1965 di kota Chipping Sodbury, dekat Bristol, Inggris. Sebagai seorang lulusan Universitas Exeter, Rowling pindah ke Portugal pada tahun 1990 untuk mengajar Bahasa Inggris. Di sana ia menikah dengan seorang wartawan Portugis. Anak perempuannya, Jessica dilahirkan pada tahun 1993. Setelah perkawinan pertamanya berakhir dengan perceraian. Sejak perceraian dengan suaminya, ia menjadi ibu tunggal yang harus menghidupi anaknya dalam kondisi serba kekurangan. Rowling pindah ke Edinburgh bersama sang buah hati. Rowling menghadapi masalah untuk menghidupi keluarganya. Semasa hidup dalam kesulitan, Rowling mulai menulis sebuah novel. Ia merasa kemampuan menulisnya mungkin bisa menjadi jalan keluar untuk hidupnya yang sulit, tetapi ia tak mempunyai fasilitas yang memadai. Ia tidak memiliki komputer, dan hanya memiliki mesin tik tua. Ia juga tak mempunyai uang, bahkan hanya untuk membayar foto kopi. Maka ia terpaksa mengetik ulang naskah yang sama hingga beberapa kali agar bisa diserahkan ke beberapa penerbit. Ia menyerahkan naskahnya ke 12 penerbit, akan tetapi semua menolak naskah yang ia buat. Setelah beberapa kali ditolak, penerbit ke 13 lah yang menerima naskahnya dan mulai memasarkannya, akhirnya nasib dan takdir baik berpihak padanya, Rowling berhasil menjual buku Harry Potter dan Batu Bertuah dan meraih keuntungan sebanyak $4000 Menjelang musim panas pada tahun 2000, tiga buku pertama Harry Potter Harry Potter dan Batu Bertuah, Harry Potter dan Kamar Rahasia, dan Harry Potter dan Tawanan Azkaban telah memperoleh keuntungan 480 juta dolar Amerika Serikat dalam masa tiga tahun dengan cetakan 35 juta naskah dalam 35 bahasa. Pada Juli 2000, Harry Potter dan Piala Api telah dicetak untuk pertama kalinya sebanyak 5,3 juta naskah dengan pesanan tambahan sebanyak 1,8 juta naskah. Buku kelimanya, Harry Potter dan Orde Phoenix telah mulai dipasarkan pada 21 Juni 2003, serentak di seluruh dunia setelah lebih kurang 3 tahun buku keempat diterbitkan. Buku keenam, Harry Potter dan Pangeran Berdarah-Campuran juga telah diluncurkan secara resmi pada 16 Juli 2005. Rowling cukup lama menjanda setelah pernikahan pertamanya kandas. Ia kembali menemukan tambatan hatinya dan menikah dengan Dr. Neil Murray di penghujung Desember 2001. Anak keduanya, David Gordon Rowling Murray, dilahirkan pada 24 Maret 2003, di Royal Infirmary, Edinburgh. Setelah mengumumkan buku keenam seri Harry Potter, Rowling melahirkan anak perempuan, Mackenzie Jean Rowling Murray pada 23 Januari 2005. Kini, Rowling telah mulai mengarang buku ketujuh, Harry Potter and the Deathly Hallows yang merupakan akhir dari seri Harry Potter. Kini, Rowling telah selesai mengarang buku ketujuh dan terakhir dari seri tersebut. Ia mengatakan ia tak akan menyambung lagi seri itu dan ia ingin mencoba mengarang suatu genre yang baru. Biografi Steve Jobs Steve Jobs merupakan sosok yang berhasil menciptakan beberapa karyanya di bidang teknologi. Dia dikenal sebagai perintis atau Pendiri Apple Computer. Jobs lahir pada 24 Februari di San Francisco, California. Orang tua kandung Jobs bernama Abdulfattah Jandali dan Joanne Simpson. Ketika lahir Jobs memiliki nama Abdul Lateef Jandali hingga akhirnya berubah ketika diadopsi oleh Reinhold dan Clara Jobs, yang kemudian menamainya Steven Paul Jobs. Jobs melewati masa SMP dan SMU di Curpetino, Califonia. Sifat kerja keras mendasarinya untuk bekerja paruh waktu setelah pulang sekolah. Pada tahun 1972, Jobs lulus dari kelas elektronik SMA Homestead High School dan diterima di Reed College di Portland, Oregon, tapi dikeluarkan setelah satu semester. Tapi ia segera mendaftar lagi ke perguruan tinggi yang sama, Reed College, salah satu hal yang ia pelajari di sini kaligrafi. “Jika saya tak pernah dikeluarkan dari tempat belajar, mungkin Mac saat ini tak akan memiliki multiple typefaces atau font-font yang proposional,” katanya. Jobs merupakan sosok yang haus akan wawasan, maka di tahun 1974, bersama Wozniak, Ia kembali ke California dan menghadiri pertemuan “Homebrew Computer Club”. Di tahun yang sama, dia dan Wozniak bekerja di Atari Inc., sebuah perusahaan pembuat permainan komputer yang terkenal, dengan jabatan sebagai perancang permainannya. Di tahun 1976, Jobs dan Wozniak mendirikan Apple Computer Co. di garasi milik keluarga Jobs. Komputer pribadi yang diperkenalkan Jobs and Wozniak diberi name Apple I. Di tahun 1977, Jobs dan Wozniak memperkenalkan Apple II dan Apple III, yang meraih kesuksesan dan memberi Apple pengaruh besar di industri komputer pribadi. Seiring dengan berkembangnya Apple Computer, perusahaan itu mulai mencari kepemimpinan baru untuk membantu mengatur perkembangan perusahaan tersebut. Di tahun 1983, Jobs menggaet John Sculley, dari perusahaan Pepsi-Cola, untuk memimpin Apple Computer. Namun, di tahun 1985, setelah banyak menyebabkan masalah kepemimpinan di dalam Apple, Sculley memberhentikan Jobs dari jabatannya dan mengusirnya dari Apple. Setelah keluar dari Apple, Jobs mendirikan sebuah perusahaan komputer lagi, NeXT Computer. Di tahun 1996, Apple membeli NeXT seharga AS$402 juta, dan membawa Jobs kembali ke perusahaan yang ia dirikan. Di tahun 1997 ia menjadi pemimpin sementara di Apple. Dengan pembelian NeXT, banyak teknologi dari NeXT diterapkan ke dalam produk buatan Apple, terutama NeXTSTEP, yang berkembang menjadi Mac OS X. Dibawah bimbingan Jobs perusahaan tersebut meningkatkan penjualannya setelah memperkenalkan iMac. iMac merupakan komputer pertama yang dijual dengan mengutamakan penampilannya walaupun iMac juga banyak menggunakan teknologi maju di dalamnya. Sejak saat itu, penampilan yang menarik dan merek yang terkenal telah memberikan keuntungan bagi Apple. Di tahun 1986 Jobs mendirikan bersama Edwin Catmull Pixar, sebuah studio animasi komputer di Emeryville, California. Perusahaan itu didirikan dari apa yang dahulunya divisi grafik komputer milik Lucasfilm, yang Jobs beli dari pendirinya, George Lucas. Satu dekade kemudian, Pixar berkembang menjadi terkenal dan berhasil dengan film terobosannya Toy Story. Sejak saat itu Pixar sudah membuahkan film-film yang memenangkan Academy Award yaitu Finding Nemo dan The Incredibles Pada tanggal 25 agustus 2011, Pendiri sekaligus presiden CEO Apple Inc,, Steven Paul Jobs akhirnya resmi memutuskan untuk mengundurkan diri. Tetapi dirinya masih dikenang oleh masyarakat dunia karena karya – karyanya. Mulai tahun 1976 ia mengeluarkan Apples l. Karya – karyanya terus berkembang sampai terakhir tahun 2010 ia mengeluarkan iPad yang sempat menghebohkan dunia. Steven Jobs meninggal pada 5 Oktober 2011 setelah didiagnosis menderita kanker pankreas. Dalam hidupnya, Jobs dikenal sebagai seorang visioner, perintis, jenius, inovatif, dan orang yang berhasil mengubah wajah dunia modern. Selain itu, Ia juga telah menerima beberapa penghargaan, antara lain National Medal of Technology dari Presiden Ronald Reagan, Grammy Trustee Award, dan Disney Legend Award. Pola Penyajian Teks Biografi Aspek Biografi J. K. Rowling Biografi Steve Jobs Alur Cerita Cerita diawali dengan identitas diri , lalu dilanjut riwayat pendidikan Rowling. Kemudian cerita dilanjut dengan pernikahan dan perceraian Rowling yang menghasilkan sang buah hati, Jessica. Setelah itu, cerita berlanjut ke kehidupan Rowling di kondisi kekurangan. Lalu dilanjut cerita kerja keras Rowling hingga meraih kesuksesan dari novel “Harry Potter” yang ia ciptakan. Cerita ditutup dengan kehidupan Rowling bersama keluarganya, dan pengakuan Rowling bahwa ia tak akan melanjutkan seri “Harry Potter” dan akan mencoba mengarang genre baru. Cerita diawali dengan identitas diri, lalu dilanjut riwayat pendidikannya yang menceritakan bahwa ia pernah drop out dari kuliah nya karena biaya yang mahal. Cerita dilanjut dengan perjalanan karier Jobs bersama karya-karyanya di Apple dan Pixar. Lalu dilanjut mundurnya Jobs dari Apple. Cerita ditutup dengan kematian Jobs dan penghargaan yang pernah ia peroleh dalam hidupnya. Sudut Pandang Orang ketiga yag serba tahu Orang ketiga yang serba tahu Gaya Penulisan deskriptif naratif deskriptif naratif dikombinasikan dengan dialog Fokus Penceritaan Keberhasilan karier Keberhasilan karier Demikian Penjelasan Tentang Biografi Pengertian, Macam, Jenis, Struktur Dan Contohnya Lengkap Semoga Bermanfaat Bagi Seluruh Pembaca Setia Baca Juga Konjungsi 20 Contohnya, Pengertian, Dan Macamnya [ LENGKAP ] 4 Contoh Teks Eksplanasi Pengertian, Struktur, Ciri, Kaidah Kebahasaan Daftar Pustaka 18 Cara Penulisan Dan Contohnya Beserta Komponen Pengertian Teks Ulasan, Contoh, Ciri, Tujuan, Struktur Dan Kaidahnya Mungkin Dibawah Ini yang Kamu Cari

struktur teks biografi ki hajar dewantara